Эволюция типовых проектов: от хаотичных экспериментов к стандартизации
1. Ранний этап (1920-е – начало 1930-х г.г.)
Первые советские детские сады проектировались с избыточным вниманием к гигиенической изоляции, что приводило к сложным планировкам: многочисленные коридоры, шлюзы, боксы и отдельные входы для каждой группы. Это удорожало строительство и затрудняло эксплуатацию. Примеры таких зданий:
– Проекты с “лабиринтной” структурой: Например, детские сады с изолированными игровыми “боксами” и наружными переходами между группами.
2. Программа-минимум 1938 года
Резкий рост женской занятости в промышленности (текстильной, часовой) потребовал массового строительства. Наркомпрос и Наркомздрав РСФСР совместно с Академией архитектуры СССР разработали типовые проекты:
– Вместимость: Ясли на 20–120 мест, детсады на 25–200 детей.
– Ключевые инновации:
– Упрощение планов (ликвидация лишних коридоров).
– Унификация конструкций (окна, двери, сантехника).
– Снижение строительной кубатуры на 30–40%.
– Знаковые проекты:
– Детсад на 100 мест (А. Чалдымов, Москва): Двухэтажное здание с групповыми ячейками, общим залом, пищеблоком во дворе.
– Ленинградский проект (Л. Асс, А. Гинцберг): Цокольный этаж для подсобных помещений, что позволило добавить зал для занятий (77 м²).
3. Послевоенные модификации
– Совмещенные ясли-сады (арх. Р. Смоленская): Единый комплекс для детей 1–7 лет с изолированными блоками для младших групп. Стандарт для 1950–1960-х г.г.
– “Пятидневки”: Спецпроекты с усиленными коммуникациями (прачечные, медкабинеты) для круглосуточного пребывания детей .
Применение типовых проектов в союзных республиках: унификация и адаптация
Типовые проекты внедрялись по всему СССР, но с учетом климата, традиций и ресурсов.
1. РСФСР
– Промышленные регионы: Заводские детсады (например, при ГАЗе в Горьком) строились по проекту Чалдымова. Особенность – упрощенный декор, акцент на функциональность.
– Москва/Ленинград: Эксперименты с этажностью (допускались 3-этажные здания при наличии лифтов).
2. Украинская ССР
– Адаптация к климату: Увеличение площади остекления в групповых комнатах для компенсации недостатка света.
– Пример: Детсад в Киеве на основе проекта Гинцберга, но с расширенными террасами для летних игр .
3. Закавказские республики
– Грузинская ССР: Использование местных материалов (туф вместо кирпича), плоские крыши под солнцезащитные навесы .
– Азербайджанская ССР: Проект С. Дадашева и М. Усейнова (Баку): Секционная планировка с раздельными рекреациями для разных возрастов. Фасады с ажурными решетками для вентиляции.
4. Среднеазиатские республики
– Узбекская ССР: Тенистые галереи: В проектах добавлялись крытые переходы между корпусами.
– Бассейны во дворах: Для охлаждения воздуха в жаркий сезон.
– Казахская ССР: Усиленная теплоизоляция стен (зимой до –40°C) и тамбуры на входах.
5. Прибалтийские республики
– Литовская ССР: Сохранение элементов национального декора (резные деревянные фронтоны).
– Эстонская ССР: Проекты с двускатными крышами для снеговых нагрузок .
Технические стандарты: что было единым для всех республик
Несмотря на адаптацию, базовые нормы соблюдались строго:
1. Безопасность: Максимум 2 этажа (кроме Москвы/Ленинграда).
– Высота ограждений на лестницах – 1.2 м .
2. Планировка: Групповая ячейка: игровая (≥50 м²) + спальня (≥36 м²) + раздевалка.
– Обязательные медкабинет и пищеблок .
3. Инженерные нормы:
– Отопление: паровое с температурой поверхности радиаторов ≤60°C.
– Вентиляция: вытяжные каналы в санузлах .
“Единый стандарт” как основа системы
Типовые проекты детских садов стали каркасом системы дошкольного образования СССР. Их внедрение во всех 15 республиках обеспечило:
– Массовость: К 1940 г. – 24.5 тыс. садов на 1 млн. детей.
– Социальное равенство: Бесплатные места для детей рабочих (заводские сады) и колхозников (сельские комплексы).
– Контроль качества: Единые СанПиНы, действовавшие от Вильнюса до Владивостока.
Обсуждение закрыто.